Psych Là Gì

Tâm trí rất phức tạp và các tình trạng liên quan đến nó rất có thể khó điều trị.

Các quy trình suy nghĩ, cảm xúc, ký kết ức, giấc mơ, dấn thức, v.v. Ko thể nhận thấy về mặt thể chất, giống hệt như phát ban trên da hoặc khuyết tật tim.

Trong khi những dấu hiệu thể hóa học của một trong những vấn đề sức mạnh tâm thần có thể được quan tiền sát, chẳng hạn như các mảng trở nên tân tiến với dịch Alzheimer, nhiều định hướng tâm lý học dựa trên quan gần cạnh hành vi của bé người.

Một nhà tư tưởng học thực hành thực tế sẽ chạm chán gỡ bệnh dịch nhân, thực hiện các reviews để đưa ra mối quan tiền tâm của mình và điều gì đang tạo ra ra bất kỳ khó khăn nào, đồng thời lời khuyên hoặc cung cấp phương thức điều trị, chẳng hạn như trải qua tư vấn và trị liệu trung tâm lý.

Các nhà tâm lý học cũng hoàn toàn có thể có đầy đủ vai trò khác. Họ có thể thực hiện tại các nghiên cứu để bốn vấn cho các cơ quan lại y tế và các cơ quan khác về những chiến lược buôn bản hội và những chiến lược khác, đánh giá những trẻ nhỏ cảm thấy khó khăn học ở trường, tổ chức hội thảo về cách ngăn ngăn bắt nạt, thao tác làm việc với những nhóm tuyển dụng trong số công ty, v.v.

Các nhánh của Psychology

Có các loại tư tưởng khác nhau giao hàng các mục tiêu khác nhau. Không có cách cố định và thắt chặt để phân các loại chúng, nhưng đây là một số các loại phổ biến.

Psychology (Tâm lý học) lâm sàng

Tâm lý học tập lâm sàng tích hợp khoa học, lý thuyết và thực hành để hiểu, dự đoán và giải tỏa những vấn đề về điều chỉnh, tàn tật và cạnh tranh chịu. Nó liên quan sự mê thích nghi, điều chỉnh và cải tiến và phát triển cá nhân.

Một nhà tâm lý học lâm sàng triệu tập vào các khía cạnh trí tuệ, cảm xúc, sinh học, trọng tâm lý, thôn hội và hành vi của buổi giao lưu của con người trong suốt cuộc đời của một người, qua những nền văn hóa và trình độ kinh tế tài chính xã hội khác nhau.

Tâm lý học lâm sàng có thể giúp bọn họ hiểu, ngăn ngừa với làm giảm bớt sự buồn bã hoặc rối loạn tính năng do tư tưởng gây ra, đồng thời cửa hàng sự phân phát triển bạn dạng thân và niềm hạnh phúc của một cá nhân.

Đánh giá tư tưởng và trị liệu tâm lý là trung tâm của thực hành tư tưởng học lâm sàng, nhưng các nhà tâm lý học lâm sàng cũng thường tham gia vào nghiên cứu, đào tạo, lời khai pháp y cùng các lĩnh vực khác.

Psychology (Tâm lý học) nhấn thức

Tâm lý học thừa nhận thức nghiên cứu các quy trình tinh thần mặt trong, chẳng hạn như giải quyết vấn đề, trí nhớ, học tập tập cùng ngôn ngữ. Nó xem xét biện pháp mọi người suy nghĩ, thừa nhận thức, giao tiếp, ghi nhớ cùng học hỏi. Nó có liên quan mật thiết mang lại khoa học thần kinh, triết học và ngôn từ học.

Các nhà tư tưởng học nhận thức xem xét phương pháp mọi bạn thu nhận, giải pháp xử lý và lưu trữ thông tin.

Các áp dụng thực tế bao gồm cách nâng cao trí nhớ, tăng độ chính xác của việc ra ra quyết định hoặc cách thiết lập các chương trình giáo dục để thúc đẩy học tập.

Psychology (Tâm lý học) phạt triển

Đây là phân tích khoa học về những biến hóa tâm lý có khối hệ thống mà một tín đồ trải qua trong suốt cuộc đời, thường xuyên được gọi là sự việc phát triển của bé người.

Nó không chỉ có tập trung vào trẻ sơ sinh với trẻ nhỏ mà còn cả thanh thiếu hụt niên, người lớn và fan lớn tuổi.

Các yếu hèn tố bao hàm kỹ năng vận động, giải quyết vấn đề, đọc biết đạo đức, thu nhận ngôn ngữ, cảm xúc, nhân cách, quan niệm về bản thân với hình thành bạn dạng sắc.

Nó cũng để mắt tới các cấu trúc tinh thần khi sinh ra đã bẩm sinh chống lại vấn đề học tập trải qua kinh nghiệm, hoặc biện pháp các đặc điểm của một người liên tưởng với các yếu tố môi trường xung quanh và giải pháp điều này tác động ảnh hưởng đến sự phát triển.

Tâm lý học trở nên tân tiến chồng chéo cánh lên các nghành như ngôn ngữ học.

Psychology (Tâm lý học) tiến hóa

Tâm lý học tập tiến hóa xem xét hành vi của bé người, ví dụ như ngôn ngữ, đang bị ảnh hưởng như cố gắng nào vị những điều chỉnh tư tưởng trong quá trình tiến hóa.

Một nhà tư tưởng học tiến hóa tin rằng nhiều đặc điểm tâm lý của con fan là mê say nghi ở chỗ chúng đang giúp họ tồn trên qua hàng ngàn năm.

Psychology (Tâm lý học) pháp y

Tâm lý học tập pháp y liên quan đến bài toán áp dụng tâm lý học để điều tra tội phạm cùng pháp luật.

Một nhà tư tưởng học pháp y thực hành tâm lý học như 1 môn công nghệ trong khối hệ thống tư pháp hình sự và tòa án dân sự.

Nó tương quan đến việc review các yếu ớt tố tư tưởng có thể tác động đến một vụ vấn đề hoặc hành vi cùng trình bày công dụng trước tòa.

Psychology (Tâm lý học) mức độ khỏe

Tâm lý học tập sức khỏe còn được gọi là y học hành vi hoặc tư tưởng học y tế.

Nó quan liêu sát giải pháp hành vi, sinh học tập và toàn cảnh xã hội ảnh hưởng đến bị bệnh và mức độ khỏe.

Một bác sĩ thường xem xét tại sao sinh học tập của một căn bệnh, mà lại một nhà tâm lý học sức mạnh sẽ tập trung vào toàn thể con người và phần lớn gì ảnh hưởng đến tình trạng sức mạnh của họ. Điều này có thể bao gồm tình trạng kinh tế tài chính xã hội, trình độ chuyên môn học vấn và xuất thân của họ và các hành vi rất có thể có tác động ảnh hưởng đến bệnh, ví dụ điển hình như tuân hành các gợi ý và thuốc.

Các nhà tư tưởng học sức mạnh thường thao tác làm việc cùng với các chuyên viên y tế khác trong môi trường lâm sàng.

Xem thêm: Chơi Game Xèng Hoa Quả Online Miễn Phí Hấp Dẫn, Xèng Hoa Quả For Android

Psychology (Tâm lý học) thần kinh

Tâm lý học tập thần khiếp xem xét cấu tạo và tính năng của não trong quan hệ với các hành vi và quá trình tâm lý. Rất có thể tiến hành khám tư tưởng thần ghê nếu tình trạng bệnh liên quan đến tổn thương trong óc và đánh giá liên quan tới sự việc ghi lại hoạt động điện trong não.

Đánh giá tâm lý thần tởm được thực hiện để xác minh xem một người có khả năng gặp các vụ việc về hành vi sau gặp chấn thương não bị nghi hoặc hoặc được chẩn đoán, chẳng hạn như đột quỵ.

Kết quả bao gồm thể có thể chấp nhận được bác sĩ đưa ra phương thức điều trị có thể giúp cá nhân đạt được những nâng cao có thể có đối với tổn thương nhấn thức đã xảy ra.

Psychology (Tâm lý học) nghề nghiệp

Các nhà tâm lý học nghề nghiệp và công việc hoặc tổ chức tham gia vào việc đánh giá và chỉ dẫn các khuyến cáo về năng suất của mọi người trong công việc và vào đào tạo.

Chúng giúp các công ty tìm ra gần như cách chuyển động hiệu trái hơn và hiểu được giải pháp mọi người và những nhóm cư xử tại vị trí làm việc.

Thông tin này hoàn toàn có thể giúp nâng cao hiệu lực, hiệu quả, sự chuộng trong quá trình và giữ lại chân nhân viên.

Psychology (Tâm lý học) thôn hội

Tâm lý học xã hội sử dụng các phương pháp khoa học nhằm hiểu các tác động xã hội tác động đến hành động của con người như thế nào. Nó kiếm tìm cách giải thích cách cảm xúc, hành vi và xem xét bị tác động bởi sự hiện hữu thực tế, tưởng tượng hoặc ngụ ý của bạn khác.

Một nhà tư tưởng học xóm hội xem xét hành vi của nhóm, dấn thức buôn bản hội, hành động không lời, sự phù hợp, khiến hấn, định kiến và kĩ năng lãnh đạo. Nhấn thức làng mạc hội và can dự xã hội được coi là chìa khóa nhằm hiểu hành vi xã hội.

Các ngành khác bao hàm quân sự, tiêu dùng, giáo dục, đa văn hóa và tư tưởng môi trường. Con số cành liên tục phát triển.

Lịch sử của Psychology (Tâm lý học)

Trong toàn cảnh triết học, tư tưởng học đã có từ mặt hàng ngàn năm kia ở Hy Lạp cổ đại, Ai Cập, Ấn Độ, bố Tư với Trung Quốc.

Năm 387 trước Công nguyên, Plato nhận định rằng não là nơi ra mắt các quá trình tinh thần, và vào khoảng thời gian 335 trước Công nguyên, Aristotle nhận định rằng đó là trái tim.

Avicenna, chưng sĩ Hồi giáo nổi tiếng, sinh vào năm 980 sau Công nguyên, đã nghiên cứu và điều trị hội chứng động kinh, ác mộng cùng trí nhớ kém. Các bệnh viện thứ nhất điều trị các bệnh tinh thần được cho là do những bác sĩ Hồi giáo thành lập và hoạt động vào thời trung cổ.

Năm 1774, Franz Mesmer khuyến cáo rằng thôi miên, hay “mê hoặc,” có thể giúp chữa một vài loại dịch tâm thần.

Vào năm 1793, Philippe Pinel vẫn giải phóng những căn bệnh nhân thứ nhất có vấn đề về sức khỏe tâm thần thoát ra khỏi nơi kìm hãm trong một hành động báo hiệu một phía điều trị nhân đạo hơn.

Năm 1879, Wilhelm Wundt, Đức, ra đời tâm lý học tập như một nghành nghiên cứu thực nghiệm độc lập. Ông đã ra đời phòng thí nghiệm thứ nhất thực hiện phân tích tâm lý sản phẩm hiếm tại Đại học tập Leipzig. Ngày nay Wundt được nghe biết như là phụ vương đẻ của tư tưởng học.

Năm 1890, một triết gia tín đồ Mỹ, William James, đang xuất bạn dạng một cuốn sách bao gồm tựa đề những nguyên tắc tư tưởng học. Nó đang được đàm luận bởi các nhà tâm lý học trên toàn thế giới trong nhiều thập kỷ. Thuộc năm, bang new york đã thông qua Đạo luật âu yếm của Bang, trong số đó những người có vụ việc về sức mạnh tâm thần nên rời khỏi đông đảo ngôi đơn vị tồi tàn với vào cơ sở y tế để điều trị.

Năm 1890, Hiệp hội tâm lý học Hoa Kỳ (APA) được thành lập, đằng sau sự lãnh đạo của G. Stanley Hall.

Hermann Abbingaus, sống từ thời điểm năm 1850 1909 và thao tác tại Đại học Berlin, là nhà tâm lý học trước tiên nghiên cứu sâu rộng lớn về trí nhớ.

Ivan Pavlov, sống từ năm 1849 cho năm 1936, đã tiến hành thí nghiệm nổi tiếng cho thấy chó huyết nước bong bóng khi chúng muốn đợi thức ăn, đưa ra khái niệm “điều hòa”.

Sigmund Freud người Áo, sống từ năm 1856 đến năm 1939, đã ra mắt lĩnh vực phân chổ chính giữa học, một loại tâm lý trị liệu. Ông đã áp dụng các phương thức diễn giải, chăm chú nội trung tâm và quan gần cạnh lâm sàng nhằm hiểu được vai trung phong trí.

Ông tập trung vào việc xử lý xung bất chợt vô thức, cực khổ về lòng tin và trung tâm thần. Freud cho rằng vô thức chịu trách nhiệm cho phần lớn các cân nhắc và hành động của bé người, cũng như các vấn đề sức mạnh tâm thần.

E. B Titchener, một người Mỹ, rất tin yêu vào công ty nghĩa cấu trúc, tập trung vào câu hỏi: “Ý thức là gì?”

William James và John Dewey là những người tin tưởng mạnh khỏe vào thuyết chức năng, đã đề cập đến vấn đề “Ý thức là gì?”

Cuộc tranh cãi giữa những nhà công dụng học và các nhà cấu tạo học đang dẫn đến việc gia tăng hối hả sự suy nghĩ tâm lý học tập ở Hoa Kỳ và những nơi khác, cùng việc thành lập và hoạt động phòng thí nghiệm tư tưởng học thứ nhất ở Hoa Kỳ, trên Đại học Johns Hopkins.

Chủ nghĩa hành vi

Năm 1913, một nhà tâm lý học tín đồ Mỹ, John B. Watson, đã ra đời một phong trào mới nhằm biến đổi trọng chổ chính giữa của tâm lý học.

Ông lập luận, hành vi không phải là tác dụng của các quá trình tinh thần bên trong, cơ mà là kết quả của cách chúng ta phản ứng cùng với môi trường.

Behaviorism tập trung vào bí quyết mọi người học tập vi mới từ môi trường.

Chủ nghĩa nhân văn

Các đơn vị nhân văn học coi thuyết hành vi cùng thuyết phân trọng điểm học là thừa mất nhân tính.

Thay do là nạn nhân của môi trường hay vô thức, họ đề xuất rằng nhỏ người khi sinh ra đã bẩm sinh là giỏi và các quá trình tinh thần của chính chúng ta đóng một vai trò lành mạnh và tích cực trong hành động của chúng ta.

Phong trào nhân văn quý trọng cảm xúc, ý chí tự do thoải mái và cách nhìn chủ quan về ghê nghiệm.

Lý thuyết thừa nhận thức

Được trình làng vào trong thời hạn 1970, đây được coi là trường phái tư tưởng gần đây nhất trong tư tưởng học.

Các nhà định hướng nhận thức tin rằng họ tiếp nhận thông tin từ môi trường thiên nhiên thông qua các giác quan tiền và tiếp đến xử lý dữ liệu bằng phương pháp sắp xếp nó, thao tác, ghi ghi nhớ và contact nó với tin tức mà họ đã lưu giữ trữ.

Lý thuyết dấn thức được vận dụng cho ngôn ngữ, trí nhớ, học tập, hệ thống tri giác, náo loạn tâm thần và giấc mơ.

Hôm nay

Ngày nay, các nhà tâm lý học nghiên cứu và phân tích tất cả các cách tiếp cận này và chọn ra những gì có vẻ như là rất tốt từ mỗi bí quyết tiếp cận đến một tình huống cụ thể.

Xem thêm: Tỉ Lệ 16:9 Là Gì? Tá»· Lệ 16 9 Lã  Bao Nhiãªu Pixel

Làm vậy nào để đổi mới một bên Psychology (Tâm lý học)?

Theo Hiệp hội tâm lý học Hoa Kỳ (APA), trên Hoa Kỳ, một nhà tâm lý học hoàn toàn có thể được cấp phép hành nghề cùng với bằng tiến sĩ trong nghành nghề tâm lý học xuất phát điểm từ một trường đh được công nhận. Kế bên ra, từng tiểu bang có những yêu ước về giấy phép.