Word Formation Là Gì
Bạn đang xem: Word formation là gì
Biến đổi cấu tạo từ (Word formation) là một trong nội dung khá thông dụng và thân quen thuộc so với người học tiếng Anh, kiến thức này vào vai trò trong việc đọc-hiểu ngôn từ và không ngừng mở rộng vốn từ nói chung. Các thí sinh thi IELTS cũng hoàn toàn có thể áp dụng cách biến hóa cấu chế tạo ra của từ bỏ trong bài xích thi viết IELTS Writing để thể hiện khả năng sử dụng ngôn ngữ linh hoạt cùng đa dạng. Trong nội dung bài viết lần này, tác giả sẽ trình làng tới fan đọc đều cách đổi khác và áp dụng kỹ thuật Word formation vào IELTS Writing.
Word formation là gì?
“Word formation” là sự tạo lập từ vựng mang chân thành và ý nghĩa mới dựa vào việc thêm/bớt các thành tố của từ. Để hiểu rõ hơn về quan niệm này, hãy thuộc theo dõi bảng sau
a | b | c |
employee | apartment building | chair |
destabilization | baby-sit | neighbor |
inability | car park | matter |
meaningless | heartbreaking | brown |
suddenness | rock band | great |
unhappy | sugar-free | promise |
Có thể thấy, những từ tại các cột a và b được tạo thành thành nhờ bài toán ghép những thành tố nhỏ dại hơn lại với nhau và có ý nghĩa phức tạp hơn từ cội ban đầu.
Ví dụ, từ bỏ “employee” (danh trường đoản cú – fan lao động) được kết cấu gồm từ nơi bắt đầu “employ” (động tự – thuê, tuyển chọn dụng) và hậu tố “ee”. Giỏi từ “unhappy” (tính tự – ko vui) hoàn toàn có thể được phân tích gồm từ gốc “happy” (tính từ – hạnh phúc) cùng tiền tố “un” đứng đầu. Tương tự, tự destabilization (danh tự – sự khiến cho mất ổn định) được tạo thành ra bằng phương pháp thêm những tiền tố/hậu tố vào từ bỏ gốc lúc đầu là stable (tính trường đoản cú – ổn định định).
Theo Cambridge Dictionary, tất cả bốn cách cấu tạo từ bao gồm: thêm những tiền tố (prefixes), hậu tố (suffixes), hoán thay đổi (conversion) cùng ghép từ bỏ (compounds). Phân tích ví dụ của bốn phương thức cấu trúc từ trên được trình bày như dưới đây, để rồi tự đó bài viết đi sâu vào vấn đề hướng dẫn tín đồ học cách vận dụng Word formation trong IELTS Writing để cải thiện band điểm cho bài bác thi này.
Sử dụng chi phí tố (prefixes)
Tiền tố (prefixes), nói một cách khác là tiếp đầu ngữ, là một trong phụ tố được đặt trước một từ. Thêm chi phí tố vào một trong những từ làm biến đổi ý nghĩa của trường đoản cú đó. Một số trong những tiền tố thường chạm mặt là:
Tiền tố | Ý nghĩa | Ví dụ |
un | Phủ định, trái ngược cùng với nghĩa gốc | unimportant (không quan liêu trọng); unbelievable (không thể tin được); unable (không thể làm cho được) |
in | Phủ định, trái ngược cùng với nghĩa gốc | inaccurate (không chủ yếu xác); insane (không thức giấc táo, mất trí); inability (không có công dụng làm gì) |
im | Phủ định, trái ngược với nghĩa gốc | impatient (không kiên nhẫn); impolite (bất định kỳ sự); immoral (xấu xa, trái cùng với đạo đức) |
il | Phủ định, trái ngược cùng với nghĩa gốc | illegal (phi pháp); illogical (không phù hợp lý, phi logic); illiterate (mù chữ) |
ir | Phủ định, trái ngược với nghĩa gốc | irrelevant (không liên quan); irresponsible (vô trách nhiệm); irrational (phi lý trí; không phù hợp lý) |
dis | Phủ định, trái ngược với nghĩa gốc | disadvantage (bất lợi, nhược điểm); disabled (khuyết tật); discomfort (không thoải mái) |
non | Phủ định, trái ngược cùng với nghĩa gốc | nonsense (vớ vẩn, vô nghĩa); non-profit (phi lợi nhuận) |
under | Khuyết, thiếu, bên dưới mức cần thiết | underestimate (đánh giá thấp); underperform (thể hiện kém kỳ vọng) |
over | Trên, quá, vượt quá | overestimate (đánh giá chỉ quá cao); overload (quá tải); overact (cường điệu, làm phản ứng thái quá) |
mono | Một, solo lẻ | monotonous (đơn điệu, tẻ nhạt); monolingual (chỉ nói, sử dụng một ngôn ngữ) |
multi | Nhiều, đa dạng | multilateral (đa phương); multitask (làm nhiều câu hỏi đồng thời) |
pre | Trước | prehistory (tiền sử); pre-empt (đi trước, tấn công đòn bao phủ đầu) |
post | Sau | post-war (thời hậu chiến); postgraduate (sinh viên đã xuất sắc nghiệp) |
Sử dụng hậu tố (suffixes)
Hậu tố (suffix), còn gọi là tiếp vĩ ngữ, là một trong những phụ tố được đặt tại cuối mỗi từ. Không giống với tiền tố chỉ đổi khác ngữ nghĩa, hậu tố trong giờ Anh còn có tác dụng ngữ pháp, biến đổi loại từ của từ bỏ gốc. Cạnh bên đó, hậu tố cũng tạo thành những đổi khác nhất định về nghĩa của từ.
Hậu tố | Ý nghĩa | Ví dụ |
-ion, -dom, -ism, – ment | Tạo lập danh từ | pollution (sự ô nhiễm); freedom (sự từ do); vandalism (hành vi tiêu hủy tài sản); confinement (sự giam giữ) |
– er, – or | Tạo ra các từ mô tả người | employer (người nhà lao động); actor (diễn viên) |
– en, -fy, -ise | Tạo lập rượu cồn từ | widen (mở rộng); solidify (củng cố); modernise (hiện đại hóa) |
– able, -tive | Tạo lập tính từ | protective (mang tính bảo hộ, bảo vệ); reasonable (hợp lý, logic) |
– ly | Tạo lập trạng từ | naturally (một bí quyết tự nhiên); happily (một bí quyết vui vẻ, hạnh phúc) |
Lưu ý: các tiền tố cùng hậu tố có thể được sử dụng nhiều chủng loại và phong phú, nhị bảng bên trên chỉ tổng hợp một vài tiền tố, hậu tố hay gặp, bạn học nên liên tiếp đọc, tích điểm từ mới nhằm mở rộng vốn từ vựng của bạn dạng thân.
Sử dụng hoán đổi (conversion)
Sự hoán thay đổi (conversion) là việc biến đổi một thanh nhàn dạng thức ngữ pháp này sang trọng dạng thức ngữ pháp khác nhưng mà không biến đổi các tấn công vần, phân phát âm của tự đó. Ví dụ, các động tự “email” (gửi thư năng lượng điện tử cho ai đó) hoặc “microwave” (sử dụng lò vi sóng) được chế tạo ra lập từ các danh từ “email (thư điện tử) cùng “microwave” (lò vi sóng). Một số trong những ví dụ khác:
Can you text her?
Dịch nghĩa: bạn có thể nhắn tin cho cô ấy không? => trong câu này, cồn từ “text” (nhắn tin) được thay đổi từ danh trường đoản cú “text” (tin nhắn).
If you’re not careful, somedownloadscan damage your computer.
Dịch nghĩa: nếu bạn không cẩn thận, một vài dữ liệu tải xuống có thể làm hỏng đồ vật tính=> Danh tự “download” (dữ liệu download về) được đổi khác từ động từ “download” (tải đồ vật gi về một thiết bị điện tử).
Xem thêm: Top 20 Tựa Game Đi Cảnh 2 Người Pc, Android, Ios Hay Nhất 2021
Sử dụng ghép tự (compounds)
Ghép trường đoản cú (compounds) là hiện tượng lạ hai hay nhiều gốc tự được ghép với nhau để tạo thành lập một trường đoản cú mới. Thông thường, tự gốc thứ nhất xác định một điểm sáng nào kia của từ nơi bắt đầu thứ hai. Ví dụ, hai từ “back” (lưng) cùng “ache” (đau đớn) rất có thể được ghép cùng nhau để chế tạo ra từ “backache” (cơn nhức lưng).
Một số ví dụ khác
Danh từ:car park (nơi đỗ xe pháo ô tô), rock band (band nhạc rock)
Tính từ:heartbreaking (đau đớn, xót xa), sugar-free (không chứa đường)
Động từ:oven-bake (nướng bằng lò), baby-sit (trông trẻ)
Trạng từ:good-naturedly (một phương pháp hiền hậu, tử tế)
Thông thường, không tồn tại quy luật nào để tìm hiểu một tự ghép bao gồm dấu gạch ốp nối giữa các từ hay có tầm khoảng trống giữa những từ giỏi không. Bởi vì đó, để bảo đảm sự đúng mực khi sử dụng, tín đồ học cần thực hiện từ điển để soát sổ lại.
Sử dụng Word formation trong bài bác thi IELTS Writing
Việc ứng dụng đổi khác dạng tự (Word formation) trong bài thi IELTS Writing là 1 trong phương pháp bổ ích để paraphrase đặc biệt là trong Mở bài (IELTS Writing Task 2) cùng Overview (IELTS Writing Task 1), từ đó, giúp nâng cao band điểm về từ vựng, thể hiện kỹ năng sử dụng ngữ điệu một biện pháp linh hoạt.
Để vận dụng Word formation vào IELTS Writing, bạn học phải tuân theo quá trình như sau:
Bước 1: gạch ốp chân gần như từ khóa đặc trưng trong bài, hầu hết từ gồm thể chuyển đổi được dạng từ
Bước 2: thay đổi cách tổ chức, thu xếp từ vào câu gốc bằng cách biến thay đổi dạng từ làm thế nào cho nghĩa ko đổi
Bước 3: khám nghiệm lại sự hòa hợp, chuẩn chỉnh chỉnh về khía cạnh ngữ pháp trong câu mới
Ví dụ 1: (IELTS Writing Task 1)
The table below shows the amount ofwaste production(in millions of tonnes) in six different countries over a twenty-year period.
Trong đề bài trên, từ “production” là 1 danh từ, với nghĩa sự sản xuất, người học hoàn toàn có thể chuyển từ bỏ này thành hễ từ “produced” cùng sử dụng cấu tạo bị động. Thay thể:
The chart illustratesthe amounts of waste that were producedin six countries between 1980 và 2000.
Dịch nghĩa: Bảng trên trình diễn thông tin về lượng rác rưởi thải được tạo ra tại sáu giang sơn từ năm 1980 mang đến năm 2000.
Ví dụ 2: (IELTS Writing Task 2)
Nowadays the way many peopleinteractwith each other haschangedbecause of technology.
In what ways has technology affected the types of relationships that people make? Has this been a positive or negative development? |
Trong đề bài bác trên, từ khóa đặc trưng giúp người học vận dụng word formation là interact (động tự – sự liên quan với ai đó). Nuốm vì sử dụng động từ, chúng ta có thể biến đổi từ này thành danh từ bỏ interaction với nghĩa sự liên tưởng giữa nhì hay những đối tượng. Lân cận đó, từ bỏ “change” được áp dụng dưới dạng rượu cồn từ (thay đổi) cũng rất có thể được chuyển sang dạng danh tự (sự vắt đổi). Ví dụ:
It is clear that the advent of modern công nghệ has led khổng lồ significantchanges in the interaction between people. Giải pháp công nghệ has exerted its influence on people’s communication in many aspects, & in my opinion this is a positive development overall.
Dịch nghĩa: rõ ràng sự thành lập của technology hiện đại sẽ dẫn tới những biến hóa đáng nhắc trong sự liên quan giữa fan với người. Technology đã ảnh hưởng tới giải pháp họ giao tiếp trên các khía cạnh cùng theo ý kiến của tôi, đó là một hiện tượng tích cực.
Xem thêm:
Tổng kết
Word formation là một nội dung quan trọng đặc biệt khi học tập tiếng Anh. Tín đồ học nên xem xét ghi nhớ, tích lũy các tiền tố, hậu tố tương tự như các cách biến đổi cấu tạo từ khác biệt nhằm giúp phiên bản thân tự tín hơn khi đọc-hiểu cũng như viết tiếng Anh.Hy vọng bài viết đã mang đến cho những người đọc cái nhìn tổng quan về cách ứng dụng Word formation vào nội dung bài viết IELTS Writing. Để sử dụng cách thức này trong bài xích thi IELTS Writing đòi hỏi sự rèn luyện và tích lũy ngôn từ thường xuyên.
